大兴区小学英语教师教学能力研修班顺利开班

   2017年4月13日，由大兴区教师进修学校主办，北京外国语大学、全国基础外语教育研究培训中心、外语教学与研究出版社承办的大兴区小学英语教师教学能力提升研修班顺利开班。 来自大兴区的40名小学英语骨干教师参加了开班典礼。 

    开班典礼由大兴区教师进修学校师训部主任阴希春主持，北京外国语大学中国外语与教育研究中心杨鲁新教授，北京外国语大学外研社基础教研中心教师发展部副主任辛天一，受邀出席了本次活动。

    外研社基础教研中心教师发展部副主任辛天一首先表达了对学员们的热烈欢迎和殷切希望。在致辞中，辛老师分享了北京外国语大学在学术资源、专家资源及师训资源等方面的基本情况，并介绍了在刚刚结束的2016年教育部国培示范性培训团队专项研修项目匿名评审中，北外位列于小学英语学科一线教师培训排名的榜首。接下来，辛老师谈到基于参训学员的基本情况和实际需求，设计了本次8+2+5的培训框架，从而真正实现用前沿教学理论支持一线教学实践，使学员在360度英语浸泡中提升语言文化素养，并进一步帮助老师们从教学的“操作者”成长为“思考者”与“创造者”。最后，辛老师表达了对学员的期望，并预祝培训圆满完成。

    在接下来的讲话中，大兴区教师进修学校师训部主任阴希春首先简要总结了2016初中英语骨干教师能力提升项目的实施情况，肯定了学员的研修成果，进而叮嘱小学参训老师珍惜此次在全国外语教育最高学府学习研修的机会。阴主任指出，此次培训是大兴区全面提升教师教学能力工程的重要组成部分，通过大兴区教师进修学校与北京外国语大学的前期筹备，精心设计了此次研修项目。并强调作为参训学员，老师们要严格遵守培训纪律，解决工学矛盾，踏实学习，潜心研修。最后，阴主任预祝老师们在培训中学有所获，并真正将所学运用到教学工作中。

    外研社基础教育研究发展中心教师发展部培训主管高宇琛与学员分享了2016初中骨干教师项目的情况，并对小学教学能力提升项目做了整体解读，介绍了项目的课程设计、实施方案、管理制度及结业要求等内容，帮助学员全面了解培训目标和培训课程，明确研修要求和任务。 

    接下来，初中骨干教师能力提升项目学员代表谢微微老师发言，与小学老师们分享了参训体会。谢老师指出，培训课程立足学情、结构科学、灵活多样，通过完成两个阶段的学习，学员们树立了职业理想，理清了教学思路，并有信心将所学运用到教学实践中。 

    开班典礼顺利结束后，杨鲁新教授为学员带来了小学英语课堂有效性的主题讲座，与学员共同探讨了如何在了解学生学习规律的基础上进行科学的课程设计，并开展有效的课堂活动。随后，班主任魏巍老师与学员沟通了此次研修班考勤、请假、作业及结业等要求，帮助学员在明确培训要求的基础上，更高效地参加此次培训。 

    此次大兴区小学英语教师教学能力提升项目经与大兴区教师进修学校领导、项目负责人和一线教师多次沟通、完善，针对参训学员的需求，设计课程模块，约请高校专家学者及一线教研员、名师。通过专家面授、下校实践及封闭式口语培训，使学员在教学能力、教学理念、语言文化素养等方面得到全面提升。